Déclaration d’intention de grève du mardi 19 mais aussi plus largement :  

Mme Grizon : les dates sont dates faussées car demandes de remontées du national pour vendredi midi. Je partage la demande, si les remontées se font jusqu’à la date butoir, elles sont prises en compte.

AESH grévistes: pas de déclaration d’intention. La DSDEN demande la signature des grévistes pour se simplifier la tâche et être fiable sur les retenues sur salaires. Il n’y a que deux personnels pour traiter les 800 AESH. Nous sommes dans les clous juridiques en ne faisant signer que les grévistes.

Mme Orlay : Exemple pour expliquer le pourquoi des demandes de simplifications sur les déclarations de grévistes : Des enquêtes (portail Orchestra) arrivent directement dans les écoles ! La DSDEN n’est pas destinataire !

La plateforme académique pour les AESH se met en place et va sans doute amener des harmonisations. 

Uniformes à l’école : réunion d’info proposée aux directeurs d’école de Limoges. But : répondre à leurs questions, ne pas laisser les directeurs.trices écoles seules face .

Quelle tenue, quel financement, prévoir des sanctions ? (inscrit au règlement intérieur ?)

Réponse: pas de régime de sanction à l’école primaire, donc pas de sanction si pas d’uniforme.

Co-financement entre la collectivité et l’État.

La ville choisit pour tenue hiver et tenue été.

Le port de l’uniforme doit être noté au règlement intérieur.

La part financière de l’Etat : va passer par projet NEFLE !

RASED et départs en formation ? 

Difficultés en formation CAPEI : qui gère ou coordonne la formation (notamment au niveau de l’INSPE) ? Il y a des différences de traitements entre les stagiaires ! 

Mme Grison : c’est l’EAFC qui pilote la formation (comme toutes les formations), nous gérons les berceaux, les remplacements. Mr Gauthier fait le lien avec l’inspe sur ces formations.

Problématiques avec les tuteurs de CAPEI, nommés tardivement, mettant en retard la rédaction des mémoires par exemple.

Date du mouvement :

•  présentation des nouvelles cartes : 27 mars
• Courriers pour les personnels subissant les mesures de cartes sont signés du jour.
• en cours les courriers concernant les fusions d’écoles etc… sont prêts à partir

Réunion d’info le 27 mars

Ouverture du mouvement si possible le 29 mars sinon le 2 avril

Réunions d’info aux personnels: mardi 2 avril le soir et mercredi 3 avril  à 14h

Évolutions du mouvement nous sera présenté le 27 mars, lisibilité des postes AESH. 

Les évolutions des LDG se feront l’année prochaine

Pour les Inéats exeats : gros changements expliqués dans la circulaire parue ! on en reparle le 27 mars. 

Reclassement des collègues : il faut prendre en compte toutes les situations (vacations comprises par exemple deux par jours pendant 15 jours pour des collègues ayant exercés à l’opéra) 

Information des collègues d’ici la fin du mois (prêt pour le mouvement) un applicatif produit un courrier qui recense les périodes prises en compte pour le reclassement.

Avancements accélérés : à finaliser informatiquement pour les 6 et 8 (en raison de la validation des LDG)

Point remplacement : 962 jours non remplacés ( 0,50%)

13 la semaine passée, 15 aujourd’hui.

La première semaine d’Avril va être plus tendue (participation des M1 et ou SOPA à la prépa concours

Colibri: pour les temps partiel, cela à bien marché

Il va être implanté pour toutes les campagnes de gestion collective du département.

Groupes de “besoins” collèges. certains collègues de CM2 ont été sollicité par les chefs d’établissements pour “catégoriser” les élèves en 3 niveaux (tableau excel à remplir)

Mme Orlay : là il y a un triage direct alors qu’il y avait une commission d’harmonisation ?

Je vais faire passer le message gentiment aux chefs d’établissements

Méthode de Singapour: pas de consigne pour la formation continue en Haute Vienne

Incivilité des familles : affiches pour alerter sur les interdictions de filmer, diffuser les images… Mme Orlay : il faut rééduquer les familles !

Mme Grizon : on a trouvé des règlements types départementaux intéressants car prenant en compte un certain nombre de ces problématiques. On va travailler dessus avec une stagiaire en droit qui sera à la DSDEN en cette fin d’année.

• Pourquoi les directeurs de maternelles sont-ils invités aux conseils d’écoles/collèges ?

Réponse : Serait-ce une nouvelle réglementation liée à la direction d’école ?

Psy scolaires : leur mouvement (après le mouvement inter) se passe au niveau académique et le rectorat les dispatche sur les secteurs et leur école de rattachement.

La dsden reçoit l’information des affectations dans le département école par école.